Marie Bergman: Lockad till kurs. Varför människor vill lära sig kula idag. Uppsala: Musikvetenskap, 1998. C-uppsats (60 p).

Sedan början av 1990-talet har antalet människor som lär sig att kula via olika kurser ökat. Syftet med uppsatsen är att undersöka varför de vill lära sig konsten att kula, vad det därefter betyder för dem, samt ge en bild av en av de kurser i kulning som finns i dag. Uppsatsens material består av skriftliga intervjuer med tio deltagare vid en fortsättningskurs i kulning som hölls på Folkkulturscentrum i Stockholm i februari 1998. Uppsatsen är skriven utifrån ett emiskt perspektiv, eftersom jag själv var en av deltagarna. Komparativ metod har använts, då jag jämfört med resultaten i en uppsats med liknande syfte och metod. Det ökade intresset för kulning är en följd av det sedan 70-talet växande intresse för folkmusik i Sverige. I kulningen finner många en stark kraft och den har för åtskilliga inneburit att de utvecklats som människor. Ett framträdande drag av historicism märks också, när många säger sig vilja bevara en utdöende tradition.